Podręczniki

Jaki podręcznik do nauki niemieckiego wybrać?

Znajomość języków obcych stanowi ważną umiejętnością powszechnie cenioną na rynku pracy. Daje ona bowiem perspektywy zarobku za granicą, gdzie stawki są kilkukrotnie wyższe niżeli w Polsce. Sprawia to, że coraz więcej osób decyduje się na wyjazdów z naszego kraju, by rozpocząć nowe życie najczęściej w państwach zachodnich, jak chociażby Niemcy. By jednak to stało się możliwe, potrzeba sporo indywidualnej pracy. Podręczniki to jedna z najczęściej wybieranych metod nauki języka obcego. Nie inaczej więc jest w przypadku niemieckiego. Pozostaje wciąż jednak pytanie: “Jaką książkę warto wybrać?”. O tym więcej poniżej.

Nie pozycje, a kluczowe cechy

Nie da się konkretnie znaleźć idealnego podręcznika do języka niemieckiego, można natomiast wyróżnić cechy, jakie takowy powinien posiadać. Pierwszym ważnym aspektem jest dobrze wytłumaczona część gramatyczna. Bez niej bowiem nie jesteśmy w stanie posługiwać się językiem w sposób poprawny, dalsza więc nauka mówienia nie ma żadnego sensu. Wysokiej jakości oprawa graficzna w tym wypadku sprawić może, iż korzystanie z zasobów danej książki stanie się znacznie przyjemniejsze. Drugim, również tak samo ważnym aspektem, jest słowniczek. Znaleźć w nim powinniśmy móc tematyczne zwroty i wyrazy poszerzające nasz zakres słownictwa. Najlepszą opcją jest zebranie ich pod koniec większego działu, by w każdej chwili uczeń mógł z nich korzystać. Jakie jednak istnieją alternatywy dla podręczników?

A może jednak kurs?

Coraz popularniejszą opcją stają się kursy językowe, również z języka niemieckiego. Pozwalają one przede wszystkim opanować umiejętność efektywnego komunikowania się w krótkim czasie. Brzmi to wspaniale, jednak istnieje jedna wada – cena. Wydatek może sięgać nawet kilku tysięcy złotych, co w porównaniu do repetytorium za 40 złotych jest ogromną różnicą. Warto więc przemyśleć decyzję, zanim pod wpływem chwili postanowimy zapisać się na dany kurs. Oszczędność pieniędzy powinna być na pierwszym miejscu!

 

Podręczniki

Matura z matematyki – jak się przygotować?

Matematyka to jeden z kluczowych przedmiotów maturalnych, z którego każdy uczeń zobowiązany jest uzyskać 30%, by zdać. Wbrew pozorom nie jest to aż tak łatwe zadanie. W bieżącym roku bowiem matury nie zdało blisko 1/4 maturzystów, a większa część z nich właśnie matematyki. Co więc poradzić na ten problem? Podręczniki bowiem mogą nie wystarczyć, jak często się okazuje (https://www.taniaksiazka.pl/tanie-podreczniki-szkolne-na-rok-2021-2022-ksiegarnia-internetowa-a-562.html). Jednym z najpopularniejszych jest “Matematyka 1. Podręcznik do liceów i techników, zakres podstawowy” autorstwa Marcina i Elżbiety Kurczab. Czy jednak wystarczy on, by uzyskać wysoki wynik?

Praktyka czyni cuda

Podręczniki posiadają jedną, główną wadę, która sprawia, że nauka nie jest na tyle efektywna na ile być może. Mowa tutaj o braku wystarczającej liczby ćwiczeń umożliwiających zastosowanie wiedzy w praktyce. Egzaminy bowiem opierają się w głównej mierze na tej zależności, stąd też uczniowie uzyskują z nich często bardzo niskie wyniki. Rozwiązaniem dla tego problemu mogą być repetytoria, które, w przeciwieństwie do podręczników, zawierają setki zadań z różnych tematów. Regularna praca z nimi zapewni odpowiednie usystematyzowanie wiedzy oraz umiejętność jej wykorzystania, dzięki czemu problemy egzaminacyjne nie będą stanowić problemu. Jak prezentują się ich ceny?

Tanio i jednorazowo

Wybierając repetytoria płacimy jednorazowo kilkadziesiąt złotych, zależnie od wybranego przez nas przedmiotu oraz wydawnictwa. W przypadku matematyki warto zwrócić uwagę, czy jest to poziom podstawowy lub też rozszerzony. W tym drugim przypadku bowiem spodziewać się możemy wyższej ceny. Co jednak ważne, uzyskujemy możliwość rozwiązywania zadań maturalnych, na których opiera się matematyczny egzamin dojrzałości. Począwszy od logarytmów, a kończąc na geometrii analitycznej – wszystko to znajdziemy w każdym, znanym repetytorium. Korepetycje także mogą okazać się pomocne, liczyć się jednak trzeba z dużymi kosztami oraz ograniczonym czasem pracy ucznia. Końcowy wynik bowiem zależy przede wszystkim od niego.